С таблицами играем — речь развиваем

В государственном учреждении образования «Специальный детский сад г. Могилева» воспитатели дошкольного образования в работе с воспитанниками по развитию связной речи используют метод наглядного моделирования и мнемотехники, что позволяет ускорить процесс становления связной речи у детей старшего дошкольного возраста за счет опоры на наглядность, помогает описывать предмет и строить связное высказывание о нем.

Обсуждение закрыто.