Одним из важных аспектов работы учителей — дефектологов государственного учреждения образования «Специальный детский сад г.Могилева» является конструктивный праксис, который помогает воспитанникам с тяжелыми нарушениями речи развивать моторные навыки, необходимые для формирования речевых звуков и слов.













